為進(jìn)一步打造“陽(yáng)光思政”育人品牌，2025年9月28日下午，北京市懷柔區(qū)第一小學(xué)隆重舉行了“陽(yáng)光思政”研究中心成立儀式。懷柔區(qū)教科研中心德育教研室主任馬立新、懷柔區(qū)思政課督導(dǎo)專家、懷柔一小思政課督導(dǎo)員（原懷柔三小校長(zhǎng)）彭興江、懷柔區(qū)“五老助雙減”指導(dǎo)員（原懷柔一小教學(xué)主任）楊淑英、懷柔一小黨委書(shū)記羅士臣以及學(xué)校教育教學(xué)干部、思政研究中心成員齊聚一堂，共同見(jiàn)證這一育人里程碑的誕生。

儀式上，懷柔一小教學(xué)副校長(zhǎng)肖維宣讀了《懷柔一小關(guān)于成立“陽(yáng)光思政”研究中心的決定》，確定了中心成員名單，明確了職責(zé)分工。隨后，懷柔區(qū)教科研中心德育教研室主任馬立新與懷柔一小黨委書(shū)記羅士臣共同為“陽(yáng)光思政”研究中心揭牌。

學(xué)校“陽(yáng)光思政”研究中心主任張秀玲詳細(xì)解讀了《懷柔一小“陽(yáng)光思政”特色建設(shè)方案》及《懷柔一小“陽(yáng)光思政”研究中心工作計(jì)劃》，從頂層設(shè)計(jì)到工作舉措，提出了具體的實(shí)施策略與探索路徑，為后續(xù)工作指明了方向。

語(yǔ)文學(xué)科教研員周穎、數(shù)學(xué)學(xué)科教師王乙晴、體育學(xué)科教研組長(zhǎng)胡聰、道德與法治學(xué)科教研組長(zhǎng)解雙立分別分享了思政教育的創(chuàng)新路徑。四位教師的實(shí)踐案例，生動(dòng)詮釋了“融通”理念在課堂中的落地，詮釋了“陽(yáng)光思政”的核心要義。

羅士臣書(shū)記在講話中指出：思政研究中心肩負(fù)著重要的使命與職責(zé)，要成為學(xué)校理論研究的“策源地”，成為實(shí)踐探索的“導(dǎo)航儀”，成為師資培育的“加油站”，成為協(xié)同創(chuàng)新的“連接器”。羅書(shū)記也希望全體教師共同努力，推動(dòng)懷柔一小“陽(yáng)光思政”特色建設(shè)走向深入，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)�！八茉礻�(yáng)光品格，培育陽(yáng)光少年”的培養(yǎng)目標(biāo)。

懷柔區(qū)教科研中心德育教研室馬立新主任對(duì)學(xué)校“陽(yáng)光思政”的實(shí)踐探索給予了充分肯定。她認(rèn)為這是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)育人體系的重要舉措。同時(shí)分別對(duì)四位教師的分享進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)，并對(duì)學(xué)校思政育人工作提出了具體的指導(dǎo)建議。

隨后，專家團(tuán)隊(duì)楊淑英主任、彭興江校長(zhǎng)依次點(diǎn)評(píng)。楊淑英主任認(rèn)為學(xué)校“陽(yáng)光思政”研究中心的成立是學(xué)校思政教育發(fā)展進(jìn)程中的關(guān)鍵一步，為教師搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)，彰顯了學(xué)校對(duì)思政教育的高度重視與堅(jiān)定決心。彭興江校長(zhǎng)充分肯定了學(xué)校在頂層設(shè)計(jì)方面的舉措，對(duì)學(xué)�！瓣�(yáng)光思政”研究中心的成立寄予厚望，同時(shí)也希望學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化“融合”，拓寬思政教育渠道，豐富思政教育內(nèi)涵，讓思政教育更加生動(dòng)、有效。

此次成立儀式不僅是懷柔一小思政教育的新起點(diǎn)，更是一份承諾與責(zé)任。“陽(yáng)光思政”研究中心將持續(xù)開(kāi)發(fā)課程資源，開(kāi)展豐富實(shí)踐活動(dòng)，拓寬思政教育渠道，深化學(xué)校品牌建設(shè)。

未來(lái)，懷柔一小將以陽(yáng)光為名，以思政為魂，共同繪就學(xué)校育人新藍(lán)圖，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?/span>陽(yáng)光少年不懈奮斗！