2025年4月10日上午，一場(chǎng)圍繞集團(tuán)化辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的交流研討活動(dòng)在百年潞園熱烈展開(kāi)，研修中心干訓(xùn)部組織了來(lái)自通州區(qū)中小學(xué)校教育集團(tuán)辦學(xué)能力專項(xiàng)提升培訓(xùn)班的三十余位教育界領(lǐng)導(dǎo)與同仁齊聚一堂，共同探討教育發(fā)展新路徑。

潞河中學(xué)三河校區(qū)黨支部書記兼校長(zhǎng)孟洪峰帶領(lǐng)培訓(xùn)班成員參觀了校園和黨史館。漫步于潞園，心靈仿佛受到歷史文化的洗禮，每一處建筑、每一片綠地都承載著潞河中學(xué)多年的教育傳承；走進(jìn)黨史館，豐富的史料、生動(dòng)的展示，讓培訓(xùn)班成員深入了解了通州區(qū)第一個(gè)黨支部成立的歷程，也為教育教學(xué)工作注入了紅色精神力量。

目前，潞河中學(xué)教育集團(tuán)已經(jīng)發(fā)展成為涵蓋小學(xué)到高中教育的十二年基礎(chǔ)教育學(xué)段，形成包括潞河中學(xué)、潞河中學(xué)附屬學(xué)校、北京潞河中學(xué)三河校區(qū)、潞河中學(xué)于家務(wù)校區(qū)、潞河中學(xué)附屬學(xué)校次渠家園校區(qū)、通州二中、育才學(xué)校通州分校、后南倉(cāng)小學(xué)、北苑小學(xué)等九所中小學(xué)的集團(tuán)化辦學(xué)模式。作為通州區(qū)規(guī)模最大的教育集團(tuán)，校區(qū)跨越通州區(qū)及河北省廊坊市。在交流研討環(huán)節(jié)，來(lái)自潞河中學(xué)教育集團(tuán)的四位干部分享了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

潞河中學(xué)黨政辦公室主任徐甲從集團(tuán)整體規(guī)劃出發(fā)，詳細(xì)闡述集團(tuán)化辦學(xué)在資源整合、協(xié)同發(fā)展方面的思路與成果。

潞河中學(xué)三河校區(qū)黨支部書記兼校長(zhǎng)孟洪峰分享了三河校區(qū)辦學(xué)過(guò)程中的特色舉措與顯著成效。短短四年左右的時(shí)間，三河校區(qū)實(shí)現(xiàn)了從一所新建校到優(yōu)質(zhì)校的跨越式發(fā)展，贏得了當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)和學(xué)生的廣泛認(rèn)可，也為京津冀協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)了潞河力量。

潞河中學(xué)附屬學(xué)校副校長(zhǎng)姜小梅聚焦教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，為在場(chǎng)同仁提供諸多新思路。

潞河中學(xué)于家務(wù)校區(qū)副校長(zhǎng)劉曉蕾介紹了校區(qū)借助文化基因賦能，結(jié)合自身實(shí)際探索出的特色發(fā)展之路。

四位干部的發(fā)言代表從不同角度展現(xiàn)了潞河中學(xué)教育集團(tuán)在集團(tuán)化辦學(xué)道路上的探索與實(shí)踐。劉莉老師也對(duì)后續(xù)培訓(xùn)工作安排進(jìn)行了提示。

研修中心干訓(xùn)部張春明主任在總結(jié)發(fā)言中從理論和實(shí)踐等不同角度給出了集團(tuán)化辦學(xué)的寶貴建議。

在深化教育綜合改革的浪潮中，集團(tuán)化辦學(xué)正邁向高質(zhì)量發(fā)展的新階段。這一進(jìn)程不僅體現(xiàn)為優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的持續(xù)拓展，更彰顯出對(duì)育人體系系統(tǒng)性建構(gòu)、教育生態(tài)整體性優(yōu)化、校際協(xié)同創(chuàng)新性發(fā)展的深層追求。在集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐中，我們深刻體會(huì)到：潞河中學(xué)教育集團(tuán)的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家政策的戰(zhàn)略指引，離不開(kāi)成員校的勠力同心，更離不開(kāi)廣大干部教師對(duì)教育初心的執(zhí)著堅(jiān)守。潞河中學(xué)教育集團(tuán)所取得的成績(jī)，是整個(gè)集團(tuán)所有成員校共同努力的結(jié)晶。在此，我們衷心地感謝各成員校在文化共融、管理共建、質(zhì)量共升中的創(chuàng)新實(shí)踐，使得潞河中學(xué)158年文化基因轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，讓優(yōu)質(zhì)資源潤(rùn)澤更多通州學(xué)子。潞河中學(xué)教育集團(tuán)的蓬勃發(fā)展歷程，也宛如一幅生動(dòng)的畫卷，生動(dòng)展現(xiàn)了通州教育不斷進(jìn)取、勇攀高峰的整體風(fēng)貌。我們堅(jiān)信，在資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好態(tài)勢(shì)下，潞河教育集團(tuán)必將迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天。