作者：華北水利水電大學(xué)副校長、卓越工程師學(xué)院院長 趙軍

  完善中國特色、世界水平的工程師培養(yǎng)體系，培養(yǎng)大批卓越工程師，對(duì)于國家的長遠(yuǎn)發(fā)展具有舉足輕重的意義。河南省委書記樓陽生指出，要加強(qiáng)前沿引領(lǐng)技術(shù)和關(guān)鍵共性技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用，構(gòu)建卓越工程師培養(yǎng)平臺(tái)，積極爭(zhēng)創(chuàng)國家技術(shù)創(chuàng)新中心。水利部部長李國英強(qiáng)調(diào)，實(shí)施卓越水利工程師培養(yǎng)工程，加強(qiáng)水利青年科技人才和高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)重要性。

  華北水利水電大學(xué)作為一所具有鮮明水利特色的高等學(xué)府，肩負(fù)著為國家水利水電事業(yè)培養(yǎng)卓越工程師、助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史重任。成立“卓越工程師學(xué)院”有利于推動(dòng)學(xué)校研究生教育向內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展的邁出的關(guān)鍵一步，對(duì)于建設(shè)國家創(chuàng)新高地和人才中心具有舉足輕重的作用。通過這一舉措，學(xué)校將深化工程教育改革，構(gòu)建產(chǎn)教深度融合育人機(jī)制，推動(dòng)“水利+”卓越工程師學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，為“雙一流”建設(shè)注入新動(dòng)力，以滿足國家對(duì)水利行業(yè)高層次人才的迫切需求。

  華北水利水電大學(xué)卓越工程師學(xué)院聚焦學(xué)校辦學(xué)特色定位，立足于專業(yè)學(xué)位研究生層次，致力于培養(yǎng)具有“水利+”特色的卓越工程師。學(xué)院秉持“培養(yǎng)卓越人才 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo)，緊密圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，以國家級(jí)卓越工程師學(xué)院為建設(shè)標(biāo)桿，將服務(wù)中部地區(qū)崛起、黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展等國家級(jí)戰(zhàn)略作為核心使命，致力于攻克水利行業(yè)關(guān)鍵核心領(lǐng)域和技術(shù)前沿的難題，積極探索與水利行業(yè)發(fā)展高度契合的卓越工程師培養(yǎng)新模式，全力打造集工程技術(shù)人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)于一體的、以培養(yǎng)卓越水利工程師為主要目標(biāo)的新平臺(tái)，傾力培養(yǎng)一批理論基礎(chǔ)深厚、專業(yè)技術(shù)精湛、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量工程技術(shù)人才，為我國水利事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和國家的長遠(yuǎn)繁榮貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

  華北水利水電大學(xué)卓越工程師學(xué)院明確以培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生層次的卓越工程師為核心目標(biāo)，采取開放式共建模式，探索成立理事會(huì)，實(shí)行校企聯(lián)合培養(yǎng)，依托學(xué)校與大型企業(yè)之間建立的長期且穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作關(guān)系，由學(xué)校與企業(yè)共同建設(shè)協(xié)同育人實(shí)體平臺(tái)，建立一條新型的產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合辦學(xué)的工程教育新途徑，雙方共同制定培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)劃培養(yǎng)方案、實(shí)施培養(yǎng)過程等，實(shí)現(xiàn)“全鏈條設(shè)計(jì)、全要素配置、全過程培養(yǎng)”。以校企合作需求為導(dǎo)向，深入探索重點(diǎn)領(lǐng)域、重大項(xiàng)目的全過程合作模式，進(jìn)一步拓寬產(chǎn)教融合創(chuàng)新渠道，為行業(yè)、大型企業(yè)培養(yǎng)輸送更多水利青年科技人才和高技能人才，實(shí)現(xiàn)在推動(dòng)高層次人才自主培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)等方面相互支持、共同發(fā)展，為中國式現(xiàn)代化提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。

來源：光明網(wǎng)