
原本,留學(xué)前沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家的Rebecca,還期待在學(xué)習(xí)之余,有幾個(gè)知心小伙伴在身邊可以交流、傾訴。老外指不上,中國(guó)同學(xué)呢?新一代的“北京人在紐約”在留學(xué)圈里上演。
我老同學(xué)汪潔(化名)的女兒Rebecca(化名)放寒假?gòu)募~約大學(xué)回國(guó),正巧我在收集有關(guān)留學(xué)第一學(xué)期體會(huì)的資料,便請(qǐng)這對(duì)女神級(jí)的母女喝咖啡聊天。
汪潔慈愛(ài)地看著女兒,拍了拍她的手,一臉疲勞過(guò)后的輕松:“現(xiàn)在恢復(fù)常態(tài)了,剛?cè)ッ绹?guó)那會(huì)兒,我們視頻聊天時(shí)總覺(jué)得她情緒不高,后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)有一段時(shí)間天天晚上哭。”
稍稍有些意外,我想起2019年Rebecca去紐約大學(xué)前我們?cè)牡剿诒本┥现攸c(diǎn)中學(xué)國(guó)際班的事。
按說(shuō)經(jīng)歷過(guò)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境的熏陶,適應(yīng)起來(lái)應(yīng)該會(huì)比較快。
“英語(yǔ)倒還好,我覺(jué)得聽(tīng)課問(wèn)題不大!盧ebecca輕輕掠過(guò)的神情撫平了我對(duì)中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)的顧慮,但又帶出了新的concern,“現(xiàn)在想起來(lái),國(guó)際班有用,但除了對(duì)升學(xué)有用,別的也就沒(méi)什么了!
國(guó)內(nèi)的某些“國(guó)際教育”其實(shí)相當(dāng)于“高冷版”的托福、雅思、GRE培訓(xùn)班,換句話說(shuō),除了學(xué)習(xí)就是被培訓(xùn)的過(guò)程,而教育感比較弱,似乎缺少“學(xué)習(xí)生活”。
在學(xué)習(xí)方面,Rebecca的自主性非常強(qiáng)。
根據(jù)美國(guó)本科學(xué)制,從入學(xué)到二年級(jí)末的兩年(也可能會(huì)更長(zhǎng))間,學(xué)生可以自由選課,不必拘泥于自己申請(qǐng)時(shí)填寫(xiě)的專業(yè)。
博雅式的寬松環(huán)境給了Rebecca更多空間和緩沖地帶。對(duì)于一個(gè)十七八歲的學(xué)生而言,確定專業(yè)并不是很容易的事,剛進(jìn)入大一能不受拘束地嘗試不同專業(yè)領(lǐng)域,讓Rebecca如魚(yú)得水,可以輕松地把自己喜歡的音樂(lè)類課程加進(jìn)來(lái),兼顧自己主修的心理學(xué)課程。
按Rebecca的介紹,紐約大學(xué)提供的各類課程便于選擇,如果想double-major(雙學(xué)位方向)也很容易,很靈活。
“作業(yè)量不算大,我在圖書(shū)館的時(shí)候一般是寫(xiě)作業(yè)!
我追問(wèn)了一句,“在英國(guó)留學(xué),理論性的學(xué)習(xí)比重高,任課教師總要布置很長(zhǎng)的參考書(shū)單讓學(xué)生回去讀,而且寫(xiě)小論文時(shí),參考書(shū)目少了會(huì)被要求重寫(xiě)。”
Rebecca搖搖頭,“紐約大學(xué)的學(xué)術(shù)氣氛我感覺(jué)沒(méi)有英國(guó)那么濃,也可能是我在美國(guó)讀書(shū)時(shí)間還不長(zhǎng)。至少老師要求不是特別高,再說(shuō)還有‘知乎’幫忙……”
“我覺(jué)得真正要深入學(xué)習(xí)專業(yè),還要到研究生階段,本科就是用來(lái)確定研究方向的!边@個(gè)漂亮而又有主見(jiàn)的女孩子,已經(jīng)把心理學(xué)的研究生院校定位在南加州大學(xué)。
“南加州的心理學(xué)更強(qiáng),紐大最強(qiáng)的是商科、電影藝術(shù)、法學(xué)!
也難怪,紐大除了大學(xué)綜合排名在泰晤士高等教育(THE)、QS、US News等世界大學(xué)2020年度排行榜上都進(jìn)入了前30名,斯特恩商學(xué)院的錄取難度超過(guò)了哈佛商學(xué)院,電影藝術(shù)類畢業(yè)生中獲得奧斯卡獎(jiǎng)的超過(guò)30人(這其中就包括中國(guó)臺(tái)灣導(dǎo)演李安、美國(guó)殿堂級(jí)巨匠馬丁·斯科塞斯等),法學(xué)院與耶魯、哈佛、哥倫比亞、斯坦福、芝加哥齊名。
作為“新常青藤”名校,紐約大學(xué)的地理位置得天獨(dú)厚。
在人口稠密、寸土寸金的曼哈頓島上,紐約大學(xué)被華爾街、聯(lián)合國(guó)總部、自由女神像、大都會(huì)博物館、時(shí)代廣場(chǎng)、中央公園、第五大道、洛克菲勒中心、百老匯等地標(biāo)所包圍。
在“最美國(guó)”的大環(huán)境里,Rebecca壓力大嗎?
話鋒終于又回到“天天晚上哭”的起點(diǎn)。
Rebecca聽(tīng)中國(guó)師兄、學(xué)姐介紹說(shuō),在美國(guó),受到心理問(wèn)題困擾的中國(guó)留學(xué)生絕不在少數(shù)。
與同齡的學(xué)伴一樣,Rebecca遭遇的是一個(gè)冷漠的紐約。
無(wú)法想象,在“派對(duì)文化”甚囂塵上的紐約大學(xué),人與人心靈的距離其實(shí)非常遙遠(yuǎn)。
“這邊的party太多了,沒(méi)完沒(méi)了,感覺(jué)大家都挺熱情,其實(shí)大多數(shù)情況下,很多美國(guó)同學(xué)都在聊商務(wù)合作的事,他們之間也基本上就是商務(wù)關(guān)系。”
Rebecca的觀察揭示出美國(guó)大學(xué)“生意場(chǎng)”的一面。
高冷的紐約人不把紐約以外的人放在眼里,對(duì)于性格爽朗、思想開(kāi)放,但又不善于社交的Rebecca來(lái)說(shuō),這無(wú)異于曼哈頓冬天冰冷刺骨的寒風(fēng)。
原本,留學(xué)前沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家的Rebecca,還期待在學(xué)習(xí)之余,有幾個(gè)知心小伙伴在身邊可以交流、傾訴。
老外指不上,中國(guó)同學(xué)呢?
紐約大學(xué)的中國(guó)學(xué)生非常多。并不奇怪,在全美大學(xué)中,紐大是國(guó)際生人數(shù)最多的大學(xué),美國(guó)籍之外的學(xué)生人數(shù)接近2萬(wàn)人。
要知道,很多英國(guó)大學(xué)的全校學(xué)生人數(shù)也不過(guò)2萬(wàn)人而已。
眾多中國(guó)學(xué)生也分成了不同“派系”,彼此孤立,互不來(lái)往,即使幫派內(nèi)部也并不是經(jīng)常走動(dòng)。
從美國(guó)高中升入紐約大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生是這些派系中的“上流階層”,他們家庭條件優(yōu)越,出手闊綽,同時(shí),經(jīng)過(guò)幾年來(lái)在美國(guó)的歷練,已經(jīng)脫胎換骨,成熟、冷靜、更加適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。
Rebecca很羨慕這些精英的應(yīng)變能力,而自己顯得有些手足無(wú)措。
不過(guò),這個(gè)過(guò)程概莫能外,新一代的“北京人在紐約”在留學(xué)圈里上演。
“如果你愛(ài)一個(gè)人,就把他送去紐約,因?yàn)槟抢锸翘焯谩梢员M情地享受。如果你恨一個(gè)人,也把他送去紐約,因?yàn)槟抢锸堑鬲z——體驗(yàn)貧民窟的悲涼!
旅美華人曹桂林在他的暢銷書(shū)《北京人在紐約》中的名言,不知道是在新一代年輕的留學(xué)人身上是否也會(huì)應(yīng)驗(yàn)?
對(duì)于開(kāi)放的社會(huì)而言,再不會(huì)像曹桂林那一代華人對(duì)外面的世界一無(wú)所知,但從幼稚走向成熟的過(guò)程是一樣的,這也是留學(xué)對(duì)人的塑造。
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