談起四川理科狀元謝暢，很容易聯(lián)想到電視劇《三生三世十里桃花》里的夜華。

自小被視作“太子”的他，沒有玩耍的機會也，沒有抱怨的時間。與冷冰冰的書卷、奏折為伴，這一伴便是幾萬年。

謝暢的高中生活就如夜華的兒時一樣，為了爭取到更長的學(xué)習(xí)時間，他三四年間未曾看過電視、上過網(wǎng)。

夜華曾被說是無趣的人，謝暢似乎也一樣。但是這兩個無趣的人，都在思想上達到了一種同齡人達不到的“境界”。

家庭貧困到中秋全家人只吃一塊月餅，少年仍一心撲在學(xué)習(xí)上
在謝暢樸素的家中，有一個大大的柜子，里面裝滿了課外書和謝暢的獎狀。這些都是他滿滿的收獲，也讓這個家中多了些色彩和墨香。

在這個樸實的家中，小小的謝暢卻擁有豐富多彩的精神世界，正是一摞摞的課外書，成就了他廣袤的精神世界。

書中的吸引力對謝暢來說是無可抗拒的，別人的課間都會用來休閑娛樂，而謝暢還會分出時間來看看課外書。

杜甫的詩詞令他陶醉，華羅庚的毅力令他敬佩，“書中自有黃金屋”，他在這黃金屋中有所頓悟便如獲至寶，令他的思想境界上了一層又一層，思想品德也升華了不少。

他的家庭條件并不好，有時拮據(jù)的家中只能買起一個月餅，他卻并沒有獨自吃掉，而是分成了三等份，等著父母回家一起吃。

懂事的他一度讓父母感動，破洞的襪子、衣服，媽媽縫上給他，他也從來沒有抱怨過什么。

雖知道家里缺錢，他從未接受過平白無故的“善良”。

“如果我們要幫助他，他還要問清楚幫助他的緣由，不輕易接受別人對他的幫助”，班主任楊永軍說道。作為知情人的李校長，也只能通過高額的獎學(xué)金來幫助他，“比如期中期末考試，考得很好就給獎勵”。
謝暢也往往不負所望，創(chuàng)造了“第一絕對不可能不是他”的“傳說”。拿到高額獎學(xué)金他也不會想到要獎勵自己獨自花掉，除了交學(xué)費，多出的錢都用來補貼了家用。

說到關(guān)于他的“傳說”，在同學(xué)們心中，謝暢幾乎“無所不能”。

無論參加什么考試、什么競賽或者活動，他得的獎狀上永遠都寫的是“第一名”。

2015年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、2015年全國高中物理競賽，他也都是獲得全國一等獎，“在全德陽市來說都是很難得”。

作為一名理科生，他文理兼優(yōu)。

他的寫作水平也相當高，“他很有思想，對國際國內(nèi)的大事很關(guān)注。寫東西也很不錯，我們經(jīng)常找他發(fā)言，比如總結(jié)會、開學(xué)典禮發(fā)言等 ，有申論的感覺，不是散文風(fēng)格，而是像新聞�！睏罾蠋熯@樣評價道。
文理兼優(yōu)，還品學(xué)兼優(yōu)，似乎還能說會唱，這樣的“神仙”學(xué)霸。

引起了當?shù)卦S多學(xué)生的關(guān)注，有的甚至為了了解他，專門到網(wǎng)上開了帖子詢問知情人士。

走進清華新雅書院，寒門貴子謝暢繼續(xù)努力前進
班主任楊永軍14年的教學(xué)生涯中，謝暢是他遇到的最拔尖的學(xué)生。

從小就名列前茅的謝暢，是父母眼中不用擔心成績的乖孩子。

所以當?shù)弥�謝暢以709分的成績成為四川理科狀元時，他的老師、父母并沒有感到驚訝，這個分數(shù)是他們“意料之中的成績”。

謝暢的成績

對于大學(xué)，他也有自己的規(guī)劃，他參加了清華大學(xué)自主招生領(lǐng)軍計劃，想要先學(xué)通識教育，再細分專業(yè)。

正如他當時所想，他如今已經(jīng)通過了清華大學(xué)自主招生領(lǐng)軍計劃，是清華大學(xué)新雅書院的一員。

在新雅書院，他繼續(xù)著對人生的提高，提高自己的思想境界。

“新雅的挑戰(zhàn)不在于學(xué)業(yè)的繁重，不在于思想的艱深，恰恰在于你敢不敢放下一時的名利得失，你能不能志存高遠、不忘初心，你是不是愈挫愈勇、迎難而上。意志倒下的時候，生命也就不再屹立。你的堅強與勇敢表現(xiàn)恰恰在你不注意的選擇�！�
謝暢這樣評價他的清華生涯。

迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)前行，帶著“如何做一個自由又高貴的人”的問題，堅定的向著遠方走去，尋找著答案和人生的意義。

這就是謝暢給自己的人生答案。

貧困家庭的孩子照樣能上清華北大，父母教育中主要注意2點
在一個普通家庭，謝暢如何能保持初心，取得成功呢？

首先，他的家庭條件雖然不好，但是父母的教育卻不一定是落后的。

他喜愛讀書，在他家里滿滿的兩個柜子均是謝暢的課外書。

對于謝暢的愛好，父母雖沒什么經(jīng)濟能力，但也給予了盡可能的支持。給了他不寬裕的生活中豐富的小世界。

“想想前人，華羅庚、陳景潤，在艱苦的環(huán)境下，都能做出矚目的成就，而他所擁有的，已經(jīng)夠多夠滿足了”謝暢說。
謝暢的父母

正是因為父母對謝暢愛好的一如既往的支持，讓謝暢明白了許多的道理也早早的懂了事。

在高中，或許讀書并不是一件浪費學(xué)習(xí)時間的事，而是孩子得以成長的關(guān)鍵前提。

對于父母，謝暢曾說：“我覺得父母和學(xué)校給我的已經(jīng)夠多了，尊重、平等、自律，這些都是最珍貴的財富，我感謝他們的給予�！�
可以看出，在家中，他的地位并不是被低看了的。

當今時代，許多父母會因為自己比孩子多了幾十年的經(jīng)歷而端起架子，事事都會提及自己的經(jīng)驗，認為自己都是“經(jīng)驗之談”，“寶貴的很”。

事實上，對孩子平等的態(tài)度才更利于孩子的獨立和發(fā)展，對孩子的看低往往會毀壞孩子的自尊心和自信心。

所以，平等對待孩子，才更利于孩子獨立思考和成長。

想要平等對待的孩子，就必須做到尊重，尊重孩子的看法，尊重孩子的意愿，都是非常必要的，也是謝暢認為的最珍貴的財富。

作為學(xué)生，謝暢的學(xué)習(xí)方法也很值得參考。

他的學(xué)習(xí)方法也沒有什么特別的，“就是跟著老師的步伐，打好基礎(chǔ)”。

由此可見，基礎(chǔ)打的是否牢靠決定了后續(xù)學(xué)習(xí)是否能跟得上。

基礎(chǔ)往往是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的地方。打的好的基礎(chǔ)就如堅硬如金的鋼筋，只有鋼筋能夠抗住所有重量，樓房才能萬年屹立不倒。

班主任楊勇軍強調(diào)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)是謝暢取的好成績的關(guān)鍵。

“平時，我們7班班上其他學(xué)生都在耍時，謝暢卻能靜得下來，完成自己沒完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)上的自控力特別好，既勤奮又聰明。”
自控力也是學(xué)習(xí)效率高的前提，只有自控力強，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)，才能對所有學(xué)科的學(xué)習(xí)有所保證。

謝暢，是值得任何學(xué)生學(xué)習(xí)的“神仙寶藏”。

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