作為英國校友、曾經(jīng)的英國大學駐華首席代表，如今跳出這個圈子，從教育行業(yè)、中國社會的角度再次審視英國高等教育在國內(nèi)的定位，確實有不少新的認識和體會。

國際教育是服務貿(mào)易的組成部分，因此英國國際貿(mào)易部（Department of International Trade）把教育作為其業(yè)務之一也是順理成章的。

2019年11月發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，美國教育“出口額”，也就是國際學生對美國經(jīng)濟的貢獻，達到447億美元，其中中國留學生的貢獻率超過三分之一。

同樣，中國留學生對英國的教育出口貢獻率也在三分之一以上。

不過，英國教育在華業(yè)務產(chǎn)生的經(jīng)濟總量只相當于中國教育市場蛋糕上的一顆櫻桃。

2019年度中國出國（境）留學生總量將突破70萬人，其中美國是中國學生第一大留學目的地，大約37萬中國學生赴美學習。英國排在第二位，市場總量大約10萬中國留學生。

而2019年全國高考報名人數(shù)是1031萬，考研報名人數(shù)290萬。

整個國內(nèi)留學圈的經(jīng)濟總量大約在200—300億元人民幣左右，游學占300—400億元，成人學歷學位教育大約2000—3000億元，而國內(nèi)公辦K12教育的校外培訓市場就占到5000—6000億元。

2018年不少英國名牌大學開始將中國高考成績作為其本科錄取的標準之一，感覺要與清華、北大搶生源。而英國大學中，招收中國學生最多的可達3000至4000人，但本科生比重一般不會超過10%。

有可能與清北搶生源的是美國大學，爭奪的重點是國內(nèi)考研的學生。

根據(jù)國內(nèi)高�！�2018年度畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》的統(tǒng)計，本科畢業(yè)生境外留學率最高的是復旦大學（31.7%）、北京大學（30.3%）、清華大學（26.3%）、上海交通大學（26.3%）、浙江大學（22.9%）。

而這些頂尖雙一流大學的本科畢業(yè)生大都選擇美國作為留學目的地。

以清華大學為例，2018年清華本科畢業(yè)生中有52%選擇國內(nèi)讀研，26.3%出國、出境留學。

在當年境外留學的796名清華本科生中，在美國攻讀碩士學位的高達69.5%，去英國的有8.1%。

在留美市場中，40.3%的中國留學生是本科生，36.1%是研究生。而在留英市場，三分之二的中國學生是研究生，本科生的比重不高。

留美中國學生的學科分布以STEM為主，占48%，商科只有19%。而留英中國學生中商科專業(yè)比重高達60%以上。

2019年9月英國內(nèi)政部確認：從2020/2021學年開始，入學英國大學的國際學生在畢業(yè)獲得學位后，將取得兩年的PSW（post-study work）簽證（畢業(yè)生工簽）。

這是PSW自2012年關閉以來，英國首次重啟這一“惠民”計劃。

在這八年期間，英國政府拱手將大量原本申請留英學習的印度學生“讓給”了美國。如今，趁著美國政府反全球化、搞孤立主義，英國人終于開始向美國“搶”學生了。

總體而言，PSW對中國市場是利好消息。但如何改變中國學生在英國就業(yè)難、被迫“裸歸”的現(xiàn)狀，還有很多具體工作要做。

在中國教育市場上，各式各樣的反差讓人唏噓不已。

我剛剛拜訪了好未來，盡管教育部三令五申，“嚴打”校外培訓，可那里的學科培訓班仍然很搶手，學生和家長還在為報不上名而著急上火。

而英國大學代表在國內(nèi)的招生推廣還要使出渾身解數(shù)，用各種商業(yè)手段吸引中介和學生。

我前兩天參加了美國哥倫比亞大學北京中心與美國駐華大使館聯(lián)合舉辦的反映留學生活紀錄片的展映活動，而這僅僅是作為常青藤名校的哥大每年200—300場文化活動中的一場。

與此同時，英國大學在國內(nèi)忙活的基本上只是招生。

其實，孤立的教育現(xiàn)象、教育業(yè)務（包括留學），其社會影響力是不夠的。

作為自媒體人，我越來越發(fā)現(xiàn)，單純寫留學的文章缺乏可持續(xù)發(fā)展的動力，點擊量不高。留學不僅僅要與中國教育銜接，更要與中國社會銜接。

英國大學的市場營銷、品牌推廣，也不能僅僅以招生為目的，需要融入中國教育、中國社會，才有可能成為人們關注的教育熱點、社會熱點。

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