原標(biāo)題：見(jiàn)習(xí)基地為大學(xué)生就業(yè)領(lǐng)航

記者 葉海榮

大學(xué)生就業(yè)難，難在缺少“工作經(jīng)驗(yàn)”。目前蘭州市有300多家高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，主要是提升畢業(yè)生職業(yè)技能和綜合能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

見(jiàn)習(xí)或增加就業(yè)機(jī)會(huì)

去年從甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的丁裕謙如今已是甘肅榆興生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司的一名農(nóng)業(yè)技術(shù)員，從去年剛畢業(yè)時(shí)的青澀青年到如今的職場(chǎng)人士，丁裕謙感覺(jué)自己是幸運(yùn)的。

“近幾年大學(xué)畢業(yè)人數(shù)較多，就業(yè)形勢(shì)不太好，對(duì)于農(nóng)學(xué)這個(gè)專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，找到專業(yè)對(duì)口的工作更是難上加難�！倍≡Ｖt曾為自己的就業(yè)擔(dān)憂。

2016年畢業(yè)季，丁裕謙感到前途迷茫的時(shí)候，在校園招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)遇到了甘肅榆興生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)的招聘人員，公司負(fù)責(zé)人表示這是高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，畢業(yè)生進(jìn)入公司要經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)，最后根據(jù)表現(xiàn)決定是否留用�！爱�(dāng)時(shí)對(duì)見(jiàn)習(xí)基地并不了解，只是覺(jué)得應(yīng)屆生求職時(shí)因沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)不具備優(yōu)勢(shì)，應(yīng)先鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，能有一次專業(yè)對(duì)口的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)很難得�！�

“如果沒(méi)有那次見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定現(xiàn)在我還在為找工作四處奔波�！倍≡Ｖt坦言，如今他已被公司留用，每月工資也達(dá)到3000多元。

截至今年上半年，蘭州市高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地已達(dá)300多家。據(jù)了解，蘭州目前的300多家就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地主要以民營(yíng)企業(yè)為主。按照《蘭州市高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理辦法》的規(guī)定，吸納見(jiàn)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的見(jiàn)習(xí)人員就業(yè)，見(jiàn)習(xí)期滿留用率遠(yuǎn)大于20%。

甘肅榆興生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司負(fù)責(zé)人劉炳偉表示，由于對(duì)農(nóng)業(yè)類人才需求旺盛，該公司去年的見(jiàn)習(xí)生留用率已達(dá)到80%以上。

“人才培養(yǎng)”更重視技能提升

甘肅榆興生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司是2016年6月認(rèn)定的就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，企業(yè)負(fù)責(zé)人劉炳偉認(rèn)為，雖然應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，但可塑性較強(qiáng)，對(duì)于公司紀(jì)律遵守方面做得相對(duì)較好，所以企業(yè)重視對(duì)見(jiàn)習(xí)生的培養(yǎng)。

為此，企業(yè)對(duì)于在“人才培養(yǎng)”方面也做足了功課。見(jiàn)習(xí)生在上崗見(jiàn)習(xí)期間，企業(yè)實(shí)行“傳幫帶”模式，即一個(gè)老員工帶領(lǐng)一個(gè)新員工實(shí)地傳授工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，企業(yè)也堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的原則，“引進(jìn)來(lái)”即企業(yè)引進(jìn)外面的資源，邀請(qǐng)技術(shù)專家對(duì)新員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；“走出去”指企業(yè)組織見(jiàn)習(xí)生到同行業(yè)做的比較優(yōu)秀的基地進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)�！巴ㄟ^(guò)這些培養(yǎng)方式，見(jiàn)習(xí)生在綜合素質(zhì)和工作技能方面都有了很好地提升。”劉炳偉告訴記者。

在甘肅榆興生態(tài)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司通過(guò)見(jiàn)習(xí)留用的行政人員鄧文俠大學(xué)期間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，但出于對(duì)文字的愛(ài)好最后選擇了行政類工作�！耙婚_(kāi)始感覺(jué)自己文字功底還不錯(cuò)，但進(jìn)入崗位見(jiàn)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)起草文案并非想的那么簡(jiǎn)單，通過(guò)公司的培訓(xùn)、同事的指導(dǎo)和自己的不斷學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了做文案的基本功和技巧�！�

蘭州市就業(yè)和人才服務(wù)局吳姓工作人員認(rèn)為，剛畢業(yè)大學(xué)生缺乏實(shí)際操作的工作經(jīng)驗(yàn)，到見(jiàn)習(xí)基地鍛煉學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升和以后的就業(yè)有重要意義。

政策扶持多方利好

蘭州市就業(yè)和人才服務(wù)局吳姓工作人員介紹，企業(yè)要想成為高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地要通過(guò)按程序申報(bào)、審核、考察評(píng)估和確認(rèn)后，由蘭州市就業(yè)和人才服務(wù)局復(fù)審后報(bào)蘭州市人社局審批認(rèn)定，并統(tǒng)一掛牌。

見(jiàn)習(xí)基地的認(rèn)定為每年的6月和12月，授牌后招收的見(jiàn)習(xí)生才可以享受政策補(bǔ)貼。2014年以來(lái)，蘭州市已實(shí)際為近1500名見(jiàn)習(xí)生撥付見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼。

劉炳偉認(rèn)為，企業(yè)申請(qǐng)認(rèn)定就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地一方面可以為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，是企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的一種具體做法；另外政府對(duì)于見(jiàn)習(xí)生的補(bǔ)貼可以減輕公司的一些壓力，以榆興公司為例，上崗見(jiàn)習(xí)期間工資是2000多元，里面包括公司每月發(fā)放1000多元的生活補(bǔ)助和政府部門(mén)對(duì)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的見(jiàn)習(xí)生每月1000元的補(bǔ)貼，政府部門(mén)對(duì)于見(jiàn)習(xí)生的這項(xiàng)補(bǔ)貼為公司減輕了一些壓力。

“現(xiàn)在政策這么好，通過(guò)見(jiàn)習(xí)，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，即使以后不在這個(gè)單位工作，但工作中學(xué)到的東西到其他地方找工作也會(huì)容易得多�！编囄膫b如是認(rèn)為。

今年6月提交認(rèn)定申請(qǐng)的蘭州愛(ài)爾眼科醫(yī)院人力資源主任屈莉認(rèn)為，就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地不僅為高校畢業(yè)生提供了專業(yè)對(duì)口的工作崗位，搭建通向職場(chǎng)的平臺(tái)，也為企業(yè)提供擇優(yōu)選才的渠道。

蘭州市一家網(wǎng)絡(luò)公司的楊姓負(fù)責(zé)人表示，公司的見(jiàn)習(xí)為未能就業(yè)的畢業(yè)生提供了一個(gè)平臺(tái)，是從理論轉(zhuǎn)向?qū)嶋H操作，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看這不僅僅是提供的一次就業(yè)機(jī)會(huì)，也是個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展、選擇的起點(diǎn)；同樣，現(xiàn)在一些企業(yè)也面臨招人難的現(xiàn)狀，培養(yǎng)新手需要花費(fèi)一定精力和時(shí)間，但應(yīng)屆畢業(yè)生中不乏有潛力的人才，見(jiàn)習(xí)生的培養(yǎng)對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)可以起到鯰魚(yú)效應(yīng)。